La pédagogie MathAData
Des défis à résoudre à partir de vraies données, grâce aux mathématiques du programme.
Reconnaissance d'images, analyse de diagnostics médicaux, traitement de données... nos TP de maths plongent les élèves dans des défis d'intelligence artificielle basés sur de vraies données, à résoudre en autonomie, sur ordinateur et en classe.
Nos activités, en numérique et en papier, mêlent manipulation, expérimentation et raisonnement mathématique pour développer leurs compétences : chercher, modéliser, représenter, raisonner, calculer et communiquer.
Co-développés avec des professeurs de l'Éducation nationale, les TP MathAData ont vocation à couvrir l'essentiel des mathématiques au programme de la 2de à la terminale : statistiques, géométrie, analyse...
Nos défis d'IA et les mathématiques associées
Quel chiffre est écrit sur l'enveloppe ?
Les élèves doivent classer les images à partir de la valeur des pixels
Nos ressources disponibles :
- Statistiques pour la classification d'image de chiffres
- Équation réduite de droite pour la classification d'image de chiffres
- Milieu et distance pour la classification d'image de chiffres
- Droite et produit scalaire pour la classification d'image de chiffres
- Droite et vecteur directeur pour la classification d'image de chiffres
Le foetus est-il sain ou malade ?
Les élèves doivent analyser le battement cardiaque d'après un électrocardiogramme
Nos ressources disponibles :
Comment construire sa séquence autour d'un TP Mathadata ?
Chaque chapitre inclut des ressources pour introduire le défi et enseigner les mathématiques avec le TP numérique (avec une durée standard de 2 heures). Par la suite, des exercices contextualisés permettent à vos élèves de s'entraîner.
Avant le TP : Motiver le défi, réactiver ou introduire les outils de maths
incluent :
- une vidéo pour une entrée rapide et immersive dans le défi,
- une activité imprimable (format PDF et fichiers sources disponibles) pour réactiver ou enseigner les nouvelles notions
Le TP numérique
- Pas de Python nécessaire
- Hébergé sur Capytale
- Pensé pour faire des maths avec des classes hétérogènes
Après le TP : Utiliser les notions de maths du programme dans le contexte du TP
avec des ressources complémentaires :
- des exercices contextualisés (format PDF et fichiers sources disponibles)
- des exercices d'entraînement (en partenariat avec MathALÉA)
Des ressources clés-en-main faciles à utiliser en classe
Co-construites avec l'implication d'une communauté enseignante et de l'inspection académique
Une prise en main facile :
- environnement connu et sécurisé avec l'hébergement sur Capytale du TP
- des ressources complémentaires (vidéo introduction, fiche de TP, exercices...) éditables et adaptables
Un TP adapté aux classes hétérogènes :
- accessibilité pour tous les élèves, de tout niveau
- capacité des élèves à avancer en autonomie et à leur rythme
- suivi de la progression des élèves en un coup d'oeil par le professeur
Une adaptation aux contraintes techniques des établissements :
- possibilité de travailler en sous-groupes ou en binôme sur un ordinateur
- multiplicité des environnements informatiques
et bientôt des devoirs à la maison !
Notre équipe pédagogique vous accompagne :
Des formations courtes pour les profs
MathAData anime des formations d'1h30 gratuites, pour vous initier aux mathématiques de l'IA et à la prise en main de nos TP.
S'inscrire à la prochaine formationNous pouvons nous déplacer et organiser une formation au sein de votre établissement. Contactez-nous directement !
Un accompagnement personnalisé
L'équipe de MathAData propose des créneaux de rendez-vous pour collecter vos retours d'expérience et vous apporter notre expertise pédagogique.
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